: → tomjones:有沒有人願意說明 服務性社團可以做什麼&學到什麼 推 02/24 23:24
: → Olowokandi:老實說五覺得服務性社團聯誼性質比較大...... 推 02/25 00:39
: → Olowokandi: 我 推 02/25 00:39
: → orangewolf:服務性社團就是讓腦袋裝一堆經驗,以後辦事可能有啟發 推 02/25 22:06
: → orangewolf:不過或許對版主遺世而獨立的生活態度幫助不大？ 推 02/25 22:07
省吾說的服務性社團有聯誼的性質，的確，服務性社團和其他社團不一樣的地方就是我們是用"人"來聯繫彼此，不像合唱團可以用唱歌來口唱心合，也不像吉他社可以藉由吉他來溝通彼此，服務性社團就是單單純純的由"人"構成而已，所以參雜有聯誼的性質應該可以想見:p
橘子狼說的也是，當新小孩可以看著幹部做事情，可以單單純純的出服務隊，當幹部則可以學到怎麼跟學校和公家機關溝通，從怎麼招生到怎麼辦出一個完整的活動，還有，你要做出怎麼樣的服務內容，當老骨頭可以學到怎麼放手讓幹部去做，去實施新制度，怎麼在他們做出不恰當決策的時候伸出援手，這其中很多想起來好像都不怎麼難，可是真正動手做了就會知道到底有哪些麻煩的地方，真的可以帶給你很多很多的經驗。
除了這兩個以外，服務性社團還可以帶給你新的視野，更有可能改變你看世界的方式。
舉個很簡單的例子來說，我們都"聽說"在山上的原住民生活很不好。
到底有多不好？
或許有人說，你的資訊太落伍啦！現在什麼時代了？大家的生活都改善很多了！這樣說就太不中肯了。
我們比較常看到的原住民大多住的跟平地比較接近，像是烏來泰雅族就是一個很好的例子，可是還有很多很多的原住民是真的住在很深的山裡面，要後山的入口進去到部落光開車就要3小時up。
像是近幾年越來越發達的新竹尖石鄉的司馬庫斯，他們是因為在1995年發現神木，所以政府才願意開產業道路，而這個產業道路到今天仍然坑坑洞洞，車子在上面跑真是顛簸到不行，這又跟水蜜桃有關了，等一下說:p他們也遲至2004年年底才有電話，現在2008年，所有的行動電話只有中華電信有訊號，而且還不是很好，這些都可以在網路上找到相關的資料，但是我們仍然沒有辦法在網路上找到他們的生活。
他們的生活是什麼？
他們部落中有許多人家時至今日仍然沒有所謂的熱水器，冬天在山上冷的要死，要洗澡怎麼辦？ 撿柴，燒熱水。還有，要謀生總是要賣點東西，山上有名的就是水蜜桃，大家一定會想說把山上的水蜜桃運下山一定可以好好的賺一筆。但是在2004年有電話之前，就算山下的人有訂單，山上的人要怎麼知道？沒網路，沒電話，沒手機，用寄信的不知何年何月才會到，等信到了說不定水蜜桃產季早就過了，所以他們就會先運下山。之前沒路的時候更慘，現在雖然有產業道路但是也好不到哪裡去，滿滿一車漂漂亮亮的水蜜桃搖搖晃晃地運到山下只剩下半車完整的，其他的殘破不堪根本不能賣，然後再被中盤商剝削一下，獲利實在是少的可憐，他們要怎麼活？
孩子的教育問題呢？管教問題？老人的安置？生病要怎麼辦？
（山上有許多孩子到了小學六年級連整數的加減乘除都有很大的問題...）
（至少到去年為止，山上如果有重症還是得忍受長途的顛簸才能送下山接受醫療）
這些事情不是說找個幾天去那邊玩一玩就可以發覺到，一個觀光客是很難察覺這些事情的，而且他們也未必會讓觀光客瞧見他們這一面。唯有真正的上山做服務，和他們生活在一起才能真正的貼近他們的生活，體驗到他們生活的難處與他們的人生觀。
上面說的是司馬庫斯，是一個近幾年因為搭上觀光的順風車而相當發達的部落，但是其他的部落呢？新光？鎮西堡？田埔？抬耀？石磊？養老？亦或是泰崗？
出了這種服務隊可以讓我們知道，原來在我們生長的土地上還有人是用這種方式生活的，用看的，用聽的都不夠，只有親自去感受過一遍才能真正的體會。
這是原住民的部分，但是類似際遇的不只如此，還有離島，或是看起來好像還ok，實際上卻一點都不ok的鄉下地區。
服務隊真的可以給你很多很多，只要你願意給他一個機會。
2/29/2008
推銷服務性社團
七美課輔心得-4
還有另一件事情，有關階級的複製。
我們不能否認我們正身處於一個階級複製的社會，當然階級之間會流動，像是小學作文最喜歡舉例的王永慶就是一個階級流動的例子。但是我們也不能否認這些流動也確實是少數，關於為什麼階級會複製這件事情大家自己想一下就知道了，在這邊不多廢話。
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我在想，我們做服務是不是就是在嘗試著讓階級流動？對七美孩子來說，我們希望他們能夠在學測有好表現，考上好高中，進一步念好大學，有個好工作，有個好家庭，能夠有好的下一代。
我們希望這麼多"好"，不正是希望他們的社會地位能不斷的往上提升？但是回到問題的原點，也就是到底為什麼他們會處於目前的一個狀況。我以為是交通因素佔絕大部分。島上連書局都沒有。他們想買參考書必須坐船去馬公買，而馬公的書局和台灣本島琳瑯滿目的那些書局差多少大家也知道，就算不知道也可以猜得出來。我感到相當的惋惜。
惋惜什麼？
惋惜他們的資質並不差。他們就像是一位位實力很好的百米選手，但是他們的起跑線就是比別人還要後面，他們沒有釘鞋，只能穿著拖鞋跟別人競賽。
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我們現在做的服務是以一個一個人為單位來嘗試彌補差距，這不禁讓我想到火鳳裡頭曹操說的一句話：真忠臣，在於把權，壓下奸臣！年紀越大越發現"權力"的重要。當手中有了權力，你才能大刀闊斧的做你想要的改革，當手中有了權力，你才能實現你心中的正義。當手中有了權力，我們才能把彌補差距的單位擴大為十人、百人甚至千人以上。
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啊...通篇屁話，因為沒有意外的話我將來還是從醫，哪來的權呀？
當個政客權比較大，但是我打死不當。
七美課輔心得-3
正因為這樣的迷惑，所以在第三第四天其實我教得蠻無力的，我盡量都只講課內的東西，對於跟課本無關的全部都不提，什麼讀書態度啊，未來怎麼樣啊，全都不碰。不過幸好有free day可以讓我偷個閒，想一下到底要怎麼辦。
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我覺得我們去七美有兩種意義，第一，對冠升安逸那些人來說，我們去可以幫助他們考試blabla...，第二，對亮宇他們來說，我們去可以告訴他原來外面世界是這樣，他還有什麼路可以選。所以在free day之後我又重新開始對他們嘮叨了XD
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不過剛剛又想到有一個dilemma，對於上面的第二種意義。積極的去做什麼好像都是雞婆地在替他決定他的未來，但是同時他們又太過年輕而不一定知道自己到底需要些什麼，所以消極的不做什麼又好像非常的不負責任。
難道這又是一件沒有對錯是非的事情嗎？（因為根本無從比較起？）
七美課輔心得-2
課輔的第一天跟亮宇上課的時候，因為之前有聽說過他功課不太好，家裡又不太管，於是我就問了一下他家裡的狀況，然後叫他回去想一下隔天告訴我，第一個是他想不想和他爸爸一樣以捕魚為業，如果不想的話未來想要做什麼？才在課輔第一天心裡就覺得有點衝擊，在聽到他們幾個孩子家裡的環境的時候。
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我突然覺得我這樣來七美課輔是不是多餘的？對他們來說為什麼一定要讀書？他們的父母親，祖父母，甚至再往上幾代也都沒什麼唸書，他們不也都過著很快樂的生活？說不定他們過的生活比有唸書的我們還要來的快樂？我們從小不斷的被灌輸說"行行出狀元"，結果我們不斷的又灌輸他們"萬品只有讀書高"？像冠升、安逸和任純這些自己比較有passion在唸書的人，我覺得我可以很心安理得的鼓勵他們要加油，告訴他們怎麼考試；但是像是亮宇和寶玉這些孩子呢？不斷的跟他們要唸書要唸書，甚至半強迫的要求他們唸書寫作業，跟他們說不唸書的話會怎樣怎樣，Are these the right things to do?我們不斷的把"唸書很重要"這件事灌輸在他們腦中，不斷的強調這句話是正確的，但是我心裡越來越懷疑這句話的正確性。
對"想要唸書繼續升學"的人來說，"唸書很重要"，但是如果對於亮宇，唸書真的有這麼重要嗎？
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幾年前開始如果有人問我最不想做的職業是什麼，我會回答：老師。我相信老師能夠左右一個人的未來，因為我親自體驗過。我到現在還是非常厭惡小三小四時候的導師，她給了我非常多負面的東西，"劣根性"，我第一次聽到這個詞就是她對我的評語。我到現在回想起來還是會想對她說，劣你媽個頭！那時候她非常喜歡一個同學，覺得他很乖很聽話，剛好那位同學功課也不錯，然後呢，這位同學三四年級就是全部都是第一名。就算我每一科考的都比他高，名次就在他後面，為什麼？因為每次段考排名老師都會加入印象分數！這樣念個屁啊？反正完全不念也是這種名次，念了加了印象分數也是這種名次，我何苦來哉？倒不如整天玩耍打架鬧事還比較有趣。
不過我五六年級遇到另一個老師，這個老師處事就公正太多了，做什麼事情都透明化，都讓我們知道為什麼她要這樣做，算成績也很透明化的讓我們知道評分的標準是什麼，這樣有一個目標在前面才讓我覺得，嗯，唸書好像還不錯，連帶也比較收斂一點，所以走到了現在這一步。
從高中開始有時候也會暗自慶幸，如果我沒有遇到這位老師，不知道現在我會在哪裡？我覺得老師的影響力真的很大，有時候只是一句話就能夠把人轉向正面，有時候也只是一句話就讓人走偏了。這種行業實在是太恐怖了，我承受不起這麼大的責任。（偏偏我媽和我姐都是老師，實在是太敬佩她們了。）
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回到正題，我們現在灌輸他們"讀書很重要"這件事，我們也正在嘗試扭轉他們的命運，扭轉完比較好，還是原本的比較好？
我們不知道。
既然不知道，又怎麼敢這樣貿然的動手？
我迷惑了。
七美課輔心得-1
本來以為第一次出完課輔隊應該會有很多心得想說，可是回高雄之後反而覺得有點懶得去仔細想（一方面也是整天都在吃和打wii，很忙），想當初第一次出完陽光椰子澎湖石泉的時候回來還打了每一天詳細的流水帳，不過出到第三次台東卑南的時候就不會想要打流水帳了，之後出完隊也都是把心得放在心裡，記得的就記得，忘記的部分就是與我無緣XD
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這次出漁服的課輔隊感覺很不錯:p大概是因為這不是漁服一般出隊的關係，其實我覺得過得蠻悠閒的，吃的好，睡的好，空閒時間多，唯一不好的就是天氣又冷又陰 :(
冬天的七美和夏天的七美真的差很多很多啊～～～
在出隊的伙伴裡有之前在山學團就看過的奕如，沒想到她是漁服的（我也沒有想到冠德也是漁服的），性格很像敏敏同時也是曉明人的沁瑜，回台北之後搞憂鬱最近好像好一點的小美，男朋友也住在男二七樓憨憨的希璿，很像台大合唱團林昶緯的安哲林，比brett還要over萬倍的大x砲榮妹，還有跟我同一天可是差一年然後家住在我奶奶家附近的豬悠閒，雖然只有八個人可是好也就好在只有八個人。
那幾天的生活現在想起來相當規律，早上七點半左右起床，吃著值日勇者冒著冷風騎車去南港買的早餐；八點去面對跟其他人相對起來積極許多的安逸，雖然說唸書的態度還真的太安逸了一點。十點換成好像就算不唸書了也考得上澎水汽修所以超消極的亮宇，然後和他搏鬥一番之後就是中午了，去消防隊吃超級油又加很多蒜頭偽裝成高麗菜且又參雜超多肥肉但卻很豐盛的午餐，
用的是裝熱食會散發出奇怪味道的雖然名為"免洗"但卻一直洗的塑膠碗。吃完常常就是一堆人擠進七美市場買香蕉，或是擠到小小的金子便利商店裡把那家店弄得好像生意很好似的，不然就是跑到陳家去跟陳信文做做手指運動（當然啦，對希璿和孜孜來說不只是"手指"的運動而已，尤以希璿為甚，大概全身都運動到了:p)。
下午就是面對常操台語口音，頭腦不錯但是超皮的寶玉，兩個小時過後就free了，輕輕鬆鬆的看著其他人教國文或是回宿舍發個半小時的呆。接下來就是會恍神可是小美很有精神一直在轉筆的檢討會，五點半就又一行人吹著到了晚上又更冷的海風去消防隊再吃一次那很屌又好吃的食物。
吃完又和中午一樣的擠進門口放著很多臭鹹魚的金子便利商店，雖然常常都是空手進去空手出來，但是偶爾會買一些像是裡面什麼料都沒有脆笛酥，或說是根本沒有心的夾心酥之類的小零食，意圖用這些零食來燃燒熱量抵禦寒風，可是讓人傷心的是，我回高雄站上體重機之後發現那些零食的熱量根本就是直接堆在身上了，根本沒有像我原本計畫的讓他隨風消耗。
接下來就是七點去看晚自習，準備明天要考試的考卷，寫一點讀書技巧之類的東西，到了九點就去陳家繼續做手指運動，或是聊天打屁吃螃蟹吃魷魚還有很多很多陳爸陳媽弄出來的好東西，不然就是去冠升家被喝醉了的富哥強迫吃七美的"大"蕃茄（小美還被逼婚？），如果外面太冷不想出門還可以在宿舍的沙發上窩成一團當個沒骨頭的人，天南地北的亂扯，然後三兩句就拉回來婊一下榮妹，接下來就可以欣賞一下他的手槍系列表演或是小貓拳示範。這大致上就是要上課的時候一天的schedule。
至於沒上課的free day，就是早上家訪*1，下午家訪*2 & 隨陳爸去釣魷魚，晚上在七美的卡拉ok看榮妹表演那令所有女性自慚行穢的嬌媚動作，雖然表面上看起來沒課很輕鬆很悠閒，但是實際上還蠻累的，光笑榮妹的動作就笑到沒力了。
7/13/2007
7/01/2007
4/28/2007
3/09/2006
給團本部的一封信
給團本部每個成員：
這學期當了幹部的大家想必在籌畫活動的時候都會有一股很累很累的感覺，我想這是必經的過程。
雖然現在我書念不完了，比賽的歌練不完了，可是看到辦杜鵑花節的活動們忙得天昏地暗，還是想要來雞婆的多說一點，來分享一下我自己的經驗。
在大學裡之前我只當過陽光椰子的營主任和台大合唱團的音欣部長，這都是很操的工作。
大家對營主任的工作應該比較熟悉不用我多說，音欣部長的部分我在上學期的期末考週前一個週末大家都在唸書的時候為了公演的曲介花了一整個星期六和一個星期天上午，在期末考週的星期三也用了四個多小時，在那種應該要好好唸書的時候還有一堆事情要處理，想必大家能夠體會那種心情。這還不包括在學期中籌備的音欣部聚和家庭音樂會等活動，常常那活動就辦在醫學系的期中考附近。
在這些事情之後我的感覺到底是什麼呢？在公演之後，在出隊之後。
我覺得一切都值得。
這是自己一手做出來的成果(當然還有別人的鼎力相助) ，自己花了心血，花了時間慢慢打造出來的東西，看在眼裡就是那麼的與眾不同，這到目前為止也是我大學中最美的回憶之一。我覺得回憶的美好程度和當初付出的心血和辛苦程度有很大的關係，越是辛苦得來的成果越是甜美，我想大家都明白這道理。
還有，我學到了該怎麼做事情。當營主任的過程中我學到該怎麼和公務人員溝通，該怎麼和只想著少點麻煩、少做點事的公務人員斡旋，為自己的社團爭取最大的利益；該怎麼籌備一個營隊，怎麼著手；怎麼面對多方的意見並從中汲出自己需要的資料；怎麼和一個個性和自己迥然不同的人共事；該怎麼找尋自己所需東西；該怎麼找尋老骨頭們的幫助（幸好社團裡的老骨頭人都很好，真是萬幸！）；面對歷屆的營主任資料中該如何從中建立起自己心目中的制度，找出自己想要的感覺，雖然說不一定能夠如願；該怎麼和一個從來沒聽過我們社團的人介紹我們社團和我們引以為傲的營隊...等等，這一切的經驗都是在營主任期間學到的。
音欣部長則是學到如何辦一個部聚，如何找出一個適合部聚的場所；學習如何在星期六晚上這種熱門時段在一個只能容納60人左右的餐廳定下40人的位置；該怎麼籌畫一個家庭音樂會（這有點複雜，就不詳述了。）該怎麼找人寫曲介，寫翻譯，找歷屆的老人們審核，在審核之前還要幫他們一句一句的校正，拉丁文的重音那些很多人都疏忽了都要一個一個慢慢補上，光改word文件就可以改個好幾天；翻譯的部分，英文翻成中文，拉丁文翻成中文，還西班牙文翻成中文，要讓她盡量優美，盡量讓她連中文翻譯看起來都像一篇華美的散文，期間還要跟老師一遍一遍的check，請學生指揮幫忙校正，請教那些會外文的人，宗教歌曲還要希望能夠貼近聖經上的翻譯，還有中文和英文的排版等等，其中的複雜程度真的是能夠讓人頭暈目眩，不過看到曲介的出版真的是讓人感到欣慰。
總結我要說的，就是希望各位幹部能夠在籌畫活動時心中有一份理想，一份有關這個活動的美好願景，換句話說就是心中有澎湃熱血，有一幅優美的藍圖，這樣在做的時候才能夠有強大的driving force，做出來的活動才會精彩，日後的回憶才會更加美好，其實我能分享的真的不多，我的表達能力也不是很好，沒辦法貼切的描述出我心中那一份感覺，不過我希望團本部的大家在這學期出隊結束後都能有一份和我一樣的感動。
努力不會白費。你的付出都會在活動裡大家的歡顏中獲得回報，你的成就感也會讓你感到驚訝。我只是單純的希望大家能夠樂在其中，享受那一份付出的感覺，這才是我們活在這世上最珍貴的地方，也是我希望團本部的大家都能夠經歷的美好經驗。
團長
承宏
2006.03.07
于生化念不完時
