大學 之三---郭彥志學長的版

見到同學在教學評鑑表中提出的意見，我亦身有同感；然而系上高層的意見回饋卻讓我有些失望。
面對現代醫學日新月異的進展，我們的基礎課程也相應加重，而未來臨床的課程必定有過之而無不及，忝以為即使是平時花時間在課業較少的同學，也正努力地吸收 這些源源不絕，甚至有些雜亂無章的資訊。我們並非只會讀共筆的學生，在面對疑難不解時我們也會利用手邊擁有的資源找尋解答，彼此的討論激盪也經常發生，即 使無法靈光一閃想到絕妙的主意，但是觀念的釐清與探討這個目標依然能夠達到。
在醫圖的資料庫和期刊中找尋自己所需的資料、拿著老師的講義和同儕互相確認、從各種教科書裡獲取重要的概念並且分享，我相信在這個資訊爆炸的年代，如此學 習份量已遠遠超越所謂的當年，而付出的時間與精神也絕不遜色；在這其中，除了老師上課講授，必定存在著自主學習的成分。
在我們的眼光裡想必自己已經十分努力，而對於這樣的努力，醫學系的大家長是不是可以再多一點地替我們考量，對我們所燃燒的靈魂、燃燒的肝臟做出更進一步的回應與互
動呢？
我想大家會十分希望的吧，不想要自己的努力這麼輕易地被忽視。